La norma distingue entre estudiantes deportistas, deportistas de alto rendimiento y deportistas en proyección, según su nivel de participación competitiva.

Las comisiones de Educación y de Cultura y Deporte de la Cámara de Diputados recibieron a autoridades de la Secretaría de Deportes de la Provincia, para analizar el proyecto de ley del diputado Guillermo Kripper que crea un Dispositivo de Acompañamiento de las Trayectorias Educativas de Estudiantes Deportistas, orientado a garantizar la continuidad escolar de quienes deben compatibilizar sus estudios con la práctica deportiva.

El titular de la comisión de Cultura y Deporte, diputado Miguel Plaza, y la vicepresidenta de la comisión de Educación, diputada Laura Cartuccia, encabezaron la reunión conjunta con el secretario de Deportes de la Provincia, Ignacio García Bes, y el subsecretario de Deporte Competitivo e Infraestructura, Federico Javier Abud.

Al comienzo del encuentro, el autor de la iniciativa, explicó que la provincia adhirió mediante la Ley Nº 6.658 a las leyes nacionales de Fomento y Desarrollo del Deporte y de Licencia Especial Deportiva, que ya prevén que a los estudiantes convocados a competencias deportivas no se les computen las inasistencias. Sin embargo, ese régimen no contempla mecanismos concretos para garantizar la continuidad de sus trayectorias educativas ni herramientas de acompañamiento pedagógico adecuadas a la realidad actual.

El proyecto crea un Dispositivo de Acompañamiento de las Trayectorias Educativas de Estudiantes Deportistas, destinado a garantizar la continuidad, permanencia y egreso escolar de quienes cursan niveles de educación obligatoria en establecimientos estatales o privados y acreditan su condición de deportistas ante la autoridad provincial competente. La norma distingue entre estudiantes deportistas, deportistas de alto rendimiento y deportistas en proyección, según su nivel de participación competitiva.

Las inasistencias por participación en actividades deportivas debidamente acreditadas serán justificadas y no se computarán para determinar la regularidad escolar, aunque no eximirán al estudiante de cumplir con sus obligaciones académicas. Los establecimientos educativos, por su parte, deberán garantizar tutorías, instancias de recuperación y otras estrategias de acompañamiento pedagógico, y establecer modalidades alternativas cuando las actividades deportivas coincidan con evaluaciones, sin reducir las exigencias académicas.

Los funcionarios del Poder Ejecutivo agradecieron la invitación a participar de la elaboración del proyecto y explicaron que su aporte apunta a extender la justificación de inasistencias de los deportistas convocados a concentraciones o convocatorias de selecciones provinciales y nacionales: actualmente ese beneficio alcanza solo a las competencias, y el proyecto busca extenderlo también a los entrenamientos.

Entre los aspectos a definir, señalaron la importancia de establecer con precisión a partir de qué instancia corresponde el beneficio y los requisitos para acceder a él, así como el rol que deben cumplir la asociación madre de cada deporte y el club correspondiente a la hora de otorgar el permiso.

Los diputados presentes coincidieron en la importancia de acompañar a los estudiantes deportistas, y remarcaron que el espíritu del proyecto es sostener no solo el acompañamiento pedagógico sino también el desarrollo de quienes deben compatibilizar sus estudios con su carrera deportiva.

De la reunión participaron los diputados Emanuel Ayón, Laura Cartuccia, Nicolás Arce, Fabián Valenzuela, Néstor Parra, Norberto Paz, Guillermo Kripper, Patricio Peñalba, Miguel Plaza, Jorge Restom, Franco Lastra y Soledad Farfán.

Fuente: Prensa Diputados Legislatura Salta